Anualmente se realiza la
celebración del Día del Logro, dado que constituye una celebración
pública que permite mostrar a la comunidad educativa los resultados de
aprendizajes de los estudiantes, pues el Día del Logro se realiza en un acto
público, y se enmarca en un proyecto institucional a nivel de todas las
instituciones educativas y en un proyecto de aprendizaje a nivel de aula; se
concibe como una estrategia de presentación y celebración sobre los avances y
logros de aprendizajes para cada edad y grado escolar. En el acto público los
estudiantes exhiben de manera organizada las actividades que han desarrollado y
los resultados obtenidos, entonces, el Día del Logro:
Permite a los actores
de la acción educativa tomar conciencia de los procesos que viven los y las
estudiantes para la adquisición de sus aprendizajes.
Permite informar a
los padres y madres de familia y a la comunidad en general sobre los
aprendizajes alcanzados por los y las estudiantes y qué está haciendo la
institución educativa para que nadie se quede atrás, pues al identificar las
dificultades que se dan en el proceso, es una oportunidad clave para replantear
estrategias que ayuden al logro de los aprendizajes.
Permite evidenciar el
impacto de un mejor desempeño pedagógico (cambio de comportamiento) orientado
al incremento de logros de aprendizajes y al fomento de una institución
educativa motivadora y participativa.
Refuerza los
compromisos asumidos por directores, institución educativas, padres y madres de
familia y estudiantes; y revisa el cumplimiento de roles y responsabilidades
asumidos.
El Día del Logro es
un hito en la ruta del aprendizaje ya que permite informar a la comunicad
educativa sobre las metas alcanzadas y las estrategias educativas empleadas, la
escuela se abre a la comunidad para que los estudiantes demuestren sus avances
en los aprendizajes, gustos, habilidades, intereses y creatividad.
Con esas premisas en el "Glorioso Húsares de Junín" se cumplió, el 24 de julio de 2015, el I Día del Logro, donde participaron directivos, maestros, estudiantes de primaria y secundaria de ambos turnos, padres y madres de familia, cuyo tema central ha sido: Valoremos la riqueza de las regiones naturales del Perú, y se resaltó como logros del I Semestre:
1er
Puesto en el concurso de reciclaje, organizado por la UGEL 05.
2do
Puesto en el Concurso de Matemática organizado por Trilce.
2do
Puesto en Matemática y 7mo puesto en comunicación en la ECE 2014
1er
Puesto en el Desfile Distrital de El Agustino en Primaria y 3er Puesto a nivel
de Secundaria.
1er
Puesto en los Juegos Florales Escolares Nacionales 2015: Área Instrumental,
Área Digital: Scrach, Búsqueda y Organización de la Información, Blog.
Se premió
a los ganadores del Concurso de platos típicos organizado por el área TÉCNICO
PEDAGÓGICO.
También
cada estamento firmó su compromiso.