LA FARANDOLA DEL REGIMIENTO DE CABALLERÍA GHJ N° 1 SALUDA AL HÚSARES DE JUNÍN EN SUS BODAS DE ORO

No es para menos, la FARANDOLA del Regimiento de Caballería Glorioso Húsares de Junín N° 1, Banda de Músicos de Palacio de Gobierno (Cuartel Barbones) " visitó a la Institución Educativa "Glorioso Húsares de Junín" en conmemoración de sus 50 años "BODAS DE ORO" de vida institucional.
Nos queda agradecer por la gentileza de su visita.

"GLORIOSO HÚSARES DE JUNÍN" SALUDA A LOS NIÑOS DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA

EL 16 DE OCTUBRE DE TODOS LOS AÑOS SE CELEBRA EL DÍA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA, ES UN DÍA DONDE SE REFLEXIONA QUE LOS SERES HUMANOS NO SOMOS IGUALES ENTRE NOSOTROS, CADA QUIEN SOMOS DIFERENTES, POR ELLO ES QUE, DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL CURRÍCULO EXISTE LA DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR, QUE ESTÁ PENSADO EN DIFERENCIAS DE CONTEXTOS Y EN DIFERENCIAS INDIVIDUALES.
EN LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES HAY PERSONAS QUE PRESENTAN DIFERENCIAS MARCADAS, QUE LO HAN DENOMINADO DISCAPACIDAD, DIRÍAMOS TIENEN CAPACIDADES DIFERENTES; PARA ELLO LOS MAESTROS DENTRO DE LA DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR REALIZAN LA ADAPTACIÓN CURRICULAR O LA ADECUACIÓN CURRICULAR. ES NECESARIO ENTENDER QUE LAS AUTORIDADES NO DEBEN PREOCUPARSE POR LA CANTIDAD SINO POR LA CALIDAD. UN MAESTRO REALIZA LA ADECUACIÓN CURRICULAR, SI TIENE 2 Ó 3 NIÑOS CON CARACTERÍSTICAS DIFERENTES, PUES TIENE QUE HACER PARA CADA UNO, AL MARGEN DE LO QUE DEBE HACER EL "ESTÁNDAR". LOS AMIGOS RACIONALIZADORES SE PREOCUPAN SÓLO POR LA CANTIDAD DE ALUMNOS EN EL AULA, PIENSAN EN EL PRESUPUESTO NO EN EL SER HUMANO ¿LA SUGERENCIA DE LA UNESCO, 25 ALUMNOS POR AULA, DÓNDE QUEDÓ?
¿NO SERÁ MEJOR QUE SE PREOCUPEN POR UNA RECULTURIZACIÓN, POR LA CREACIÓN DE NUEVOS TIEMPOS, POR UNA REESTRUCTURACIÓN Y ASÍ LLEGAR A UNA ESCUELA DE CALIDAD PARA TODOS?, TRATARNOS TODOS COMO HUMANOS, CREO ESO ES EL CAMINO Y ASÍ DIREMOS QUE ES MEJOR HACER INCLUSIÓN, ANTE UN SISTEMA EXCLUYENTE. EN LOS PAPELES SON INCLUYENTES, EN LA PRÁCTICA, NO. PUES HACE FALTA UN LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL DE LAS PROPIAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS, TRABAJEMOS POR ELLO; EL PEI, PCEI, PAT, REGLAMENTO INTERNO, DEBEN TENER EN CUENTA ESAS DIFRENCIAS INDIVIDUALES.
EN EL "GLORIOSO HÚSARES DE JUNÍN" HACEMOS EL ESFUERZO POR HACER INCLUSIÓN, PARA ELLO CONTAMOS CON EL APOYO DE LOS EQUIPOS DE SAANEE DEL CEBE "SAN MATÍAS DE JESÚS" ZARATE, QUIENES BRINDAN APOYO Y ASESORÍA LOS PROFESORES DE AULA.
OBSERVEMOS ALGUNOS DE NUESTROS NIÑOS:
ANDY POOL (12) ES UN NIÑO QUE NACIÓ SORDO ESTÁ EN EL 4° GRADO DE PRIMARIA, LA DIFERENCIA CON LOS DEMÁS NI SE NOTA, POR ELLO ES QUE EN LA PERSONA DE ANDY SE SALUDA A TODOS LOS NIÑOS DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA:

ERICK JONATHAN (12) ESTÁ EN EL 5° GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA, EL TIENE S.D SU ACTUAR COTIDIANO NOS HACE VER QUE SIMPLEMENTE ACTÚA DIFERENTE DE LOS DEMÁS; AHH, PARECE QUE LO HACE MEJOR. ERICK PARTICIPANDO EN EL BAILETÓN. EN LA PERSONA DE ÉL, TAMBIÉN, SALUDAMOS A TODOS LOS NIÑOS DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA.

ERICK EN UNA FERIA DE CIENCIAS, CON EL PROYECTO CUIDEMOS EL AMBIENTE:

TRABAJEMOS EN LA BÚSQUEDA DE UNA REAL INCLUSIÓN SOCIAL.

UN SALUDO A TODOS LOS NIÑOS DE LA EDUCCIÓN INCLUSIVA.

ADELANTE, LA EDUCACIÓN INCLUSIVA.

EL HÚSARES PRESENTE EN CAMPAÑA DE SALUD "LAVADO DE MANOS"

El viernes, 14 de octubre de 2011 a las 11.16 horas, los niños y niñas del nivel primaria de la I. E "Glorioso Húsares de Junín", participaron en la Campaña de salud "Lavado de Manos", esta campaña busca sensibilizar a los niños que lavarse las manos significa prevenir la presencia de agentes de efermedades como la diarrea, infecciones intestinales, parasitológicos, etc., se observó la participación masiva, cada sección lo hizo en la puerta de su salón. Felicitaciones a los profesores y profesoras.

Esta campaña estuvo monitoreada por las responsables del Centro de Salud Catalina Huanca - El Agustino: Enfermera Alejandra Parián, la Dra. Caridad Espinoza, la Asistente Social Elia Ladera, las técnicas Norma Quiroz, Norma Sánchez, Mariela Alvarado, Luísa Herway. Gracias por su visita.

EL HÚSARES ESTÁ DE FIESTA, FELIZ "BODAS DE ORO"

CON MOTIVO DEL ANIVERSARIO L "BODAS DE ORO", LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA "GLORIOSO HÚSARES DE JUNÍN" HA PROGRAMADO UNA SERIE DE ACTIVIDADES, UNA DE ELLAS ES EL BAILETÓN, LOS NIÑOS PARTICIPAN POR CICLOS.
AL PARECER ES UNA BUENA ALTERNATIVA LA PARTICIPACIÓN GUIADA DE LOS ALUMNOS Y LAS ALUMNAS, PUES SI EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SE LE BRINDA UN SANO ESPARCIMIENTO, PARA ÉL O ELLA YA NO SERÁ NECESARIO IR A DISCOTECAS, FIESTAS, ETC.
FELICITACIONES A TODOS LOS ALUMNOS, ES OBVIO, SIEMPRE VAN A HABER GANADORES, PUES EL MUNDO ES ASÍ, EN EL MUNDO ALGUIEN GANA Y ALGUIEN PIERDE.
FELIZ L ANIVERSARIO "BODAS DE ORO"